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Resumen del 2020

Resumen del 2020

Estamos a punto de terminar el que seguramente será uno de los años más inciertos, extraños y desafiantes de nuestra vida. Muchos estarán deseando cerrarlo, pero antes queremos compartir con ustedes el proceso que hemos vivido desde APANATE, lo que hemos aprendido, el punto en […]

Libretas hechas a mano por personas con TEA

Libretas hechas a mano por personas con TEA

¿Cómo surge la idea de este proyecto? El proyecto surge por querer tener una actividad especial y diferente de fin de curso, como es una acampada en una casa rural. Por ello, el nombre que le damos a este deseo plasmado en papel es “lo […]

Formación gratuita: ¿Cómo detectar un TEA?

Formación gratuita: ¿Cómo detectar un TEA?

  Nuestro equipo de evaluación y diagnóstico ofrecerá esta píldora informativa online, centrada en la detección señales de alarma, procesos de derivación y diagnóstico de los Trastornos del Espectro del Autismo, a través de la plataforma Google Meet. Haz clic en este enlace y completa […]

Teatro inclusivo: una experiencia en primera persona

Teatro inclusivo: una experiencia en primera persona

En el post de hoy tenemos la suerte de compartir la experiencia de Samuel Sosa como actor de teatro. Por tercer año consecutivo, la Fundación DISA junto APANATE y ASPERCAN han desarrollado el Proyecto Platea, donde 10 jóvenes con TEA (Trastorno del Espectro del Autismo) han recibido clases en materias como teatro, interpretación, canto, baile o inteligencia emocional, […]

Tazas para mucho más que beber

Tazas para mucho más que beber

En marzo de este año, en nuestro Centro de Día surgió una iniciativa que ha traído mucho trabajo, mucha ilusión y muchas alegrías. Se trata de unas tazas personalizadas que, por supuesto, sirven para tomar tu bebida favorita, pero también para mostrar las habilidades creativas […]

Un alumno/a con TEA en el aula: recursos de apoyo

Un alumno/a con TEA en el aula: recursos de apoyo

¡Hola profe! En este inicio de curso tan atípico, puede que además te estés estrenando con algún alumno/a con TEA en el aula, o puede que estés repitiendo la experiencia. Si ese es el caso, sabemos que tienes un reto que enfrentar, ¡y estamos aquí para […]

Reforzamos nuestro servicio de evaluación y diagnóstico

Reforzamos nuestro servicio de evaluación y diagnóstico

  Este curso, APANATE  duplica el número de citas mensuales para poder atender las demandas de las familias con mayor agilidad   El diagnóstico de un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es un proceso complejo puesto que, a diferencia de otros trastornos, tiene que valorarse […]

APANATE comienza el curso 2020-2021 con el sello de «Centro Protegido»

APANATE comienza el curso 2020-2021 con el sello de «Centro Protegido»

La asociación replantea todos sus servicios para seguir dando cobertura a las personas con TEA y sus familias de forma segura En APANATE llevamos más de 25 años acompañando a las personas con TEA, desde la atención temprana hasta la edad adulta. Esto implica la existencia […]

Inclusión real a través del juego: un proyecto de Unwritten Chapter y APANATE

Inclusión real a través del juego: un proyecto de Unwritten Chapter y APANATE

  Esta iniciativa, bajo el nombre de “Multiverso Atípico”, desarrollada por un grupo de personas usuarias de APANATE, propone crear un modelo de real inclusión a través del juego.  A lo largo de los años, se ha detectado que el mundo de los juegos de […]

La emotiva carta de Iker a una persona mayor confinada

La emotiva carta de Iker a una persona mayor confinada

El pequeño Iker ha sido un auténtico valiente que, con el apoyo de su familia, ha atravesado el mar para enviar su apoyo a otra persona que lo necesitaba. Lo ha hecho gracias a la iniciativa Sobrepasando Mares, que conecta a niños/as tinerfeños con personas mayores, […]